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整本书阅读,我们一直在路上——山师长清湖实验学校参加“多校联研,凝聚智慧,整本书阅读教学研讨”活动
发布时间:2018-12-18  ▏作者:山东师范大学中建长清湖实验学校  ▏阅读:

近日,山东师大基础教育集团“多校联研,凝聚智慧,整本书阅读教学研讨”活动在齐鲁实验学校举行,来自集团各校区的领导和老师200余人参加活动,长清湖实验学校教师刘利琴为活动提供绘本欣赏课和阅读交流课,受到与会来宾的一致好评。长清湖实验学校校长潘红玲、教务处副主任来华、及全体语文教师全程参与活动。

绘本欣赏课《驯鹿人的孩子》,带大家走进那个古老的游牧民族,教师从绘本创作背景入手,围绕主题着重赏析了主人公小男孩托克寻的日常生活,起床、放牧、钓鱼、挤鹿奶的场景就这样通过清晰的影像展现在每一个听者的面前,孩子们惊异于这种古老生活方式的真实与切近,感悟着坚韧不拔、达观向上、与自然和谐共生的驯鹿人精神……

阅读交流课《驯鹿六季》,从读书方法、人物分析、主要内容、精彩片段分享等方面引导学生进行交流,将作者诗意、浪漫、唯美的格调,不事雕琢又自然而然的写作风格,淋漓尽致的展现在学生面前,感受少年如梦如真的生命体验和精神向往。

长清湖实验学校在科研校长、山东师大教育学部魏薇教授的引领下,大语文校本课程的研究和开发已初具规模,《大语文早读手册》的编写、低年级绘本阅读课和中高年级整本书阅读课程的开设,学校大语文活动成果初显。我们将以此为契机,加强整本书阅读教学的实践与探索,在促进学生人文素养的不断提升同时,丰富学生的精神世界,带领学生走进广阔的阅读天地。



(撰稿:刘丽琴、审核:宋婷)


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刘丽琴老师执教


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